Спасибо моим коллегам!
Любой человек, начинающий свой профессиональный путь, испытывает затруднения, проблемы из – за отсутствия необходимого опыта. Становление учителя проходит труднее, сложнее, чем у представителей других профессий потому, что педагогическое образование не гарантирует успех начинающему учителю. Чтобы стать учителем, недостаточно аудиторных программных знаний. А. Макаренко писал: «Нужны синтез научных знаний, методического мастерства и личных качеств педагога, умелое владение педагогической техникой и передовыми педагогическими достижениями». Мы, вновь пришедшие молодые педагоги, сталкиваемся с проблемами: адаптация в коллективе, методика проведения занятий. Всё новое: социальная роль, новые взаимоотношения с людьми. Новая личностная ситуация – ответственность за качество своей работы, результат, который ожидают учителя, ученики, родители. Ученики и родители не делают скидки на неопытность. Таким образом, возникает противоречие между теоретической подготовкой начинающего учителя и его непосредственно практической готовностью к педагогической деятельности.
Когда я приехала в Сеймчан, я столкнулась с немалыми трудностями в своей педагогической деятельности и, честно говоря, хотела уволиться уже через месяц. Коллеги меня отговорили, и за это я им очень благодарна. Каждый учитель в МБОУ СОШ п. Сеймчан вложил в меня свои знания: что, как, зачем и почему. Я рада, что мой путь как педагога начался здесь. Особая благодарность моему наставнику, учителю математики и информатики Фание Мирзануровне Тулуповой. Фания Мирзануровна – Почётный работник общего образования РФ, замечательный учитель, оптимистичный человек. Она щедро делилась со мной своим педагогическим опытом, помогла в профессиональном становлении, в поиске подхода к классу и отдельным ученикам. Благодаря её рекомендациям и помощи коллег я смогла преодолеть барьеры, из – за которых возникли сложности в моей педагогической деятельности.
Учитель математики и информатики
Камалитдинова Альбина Альбертовна.
МБОУ СОШ п. Сеймчан
