Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практик, предусмотренных образовательной программой
| Уровень образования | Начальное образование |
| Наименование образовательной программы | ООП НОО |
| Форма обучения | С учетом потребностей и возможностей личности обучение в Школе осуществляется в ОЧНОЙ, ОЧНО-ЗАОЧНОЙ, ЗАОЧНОЙ формах. Возможно получение образования в форме семейного образования и самообразования, с последующим прохождением промежуточной и государственной аттестации в Школе. Допускается сочетание указанных форм обучения. |
| Нормативный срок обучения | 4 года (1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс) |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), практики предусмотренные образовательной программой |
| Уровень образования | Основное образование |
| Наименование образовательной программы | ООП ООО |
| Форма обучения | С учетом потребностей и возможностей личности обучение в Школе осуществляется в ОЧНОЙ, ОЧНО-ЗАОЧНОЙ, ЗАОЧНОЙ формах. Возможно получение образования в форме семейного образования и самообразования, с последующим прохождением промежуточной и государственной аттестации в Школе. Допускается сочетание указанных форм обучения. |
| Нормативный срок обучения | 5 лет (5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс) |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), практики предусмотренные образовательной программой |
| Уровень образования | Среднее образование |
| Наименование образовательной программы | ООП СОО |
| Форма обучения | С учетом потребностей и возможностей личности обучение в Школе осуществляется в ОЧНОЙ, ОЧНО-ЗАОЧНОЙ, ЗАОЧНОЙ формах. Возможно получение образования в форме семейного образования и самообразования, с последующим прохождением промежуточной и государственной аттестации в Школе. Допускается сочетание указанных форм обучения. |
| Нормативный срок обучения | 2 года (10 класс, 11 класс) |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), практики предусмотренные образовательной программой |
Описание образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа
- Федеральная образовательная программа НОО
- Федеральная образовательная программа ООО
- Федеральная образовательная программа CОО
- ООП ООО ФГОС-2021
- ООП СОО ФГОС-2021
- ООП НОО_ФГОС-2021г.
Учебный план
Аннотации к рабочим программам дисциплин с приложением рабочих программ
Календарный учебный график
- Приказ об утверждении календарного учебного графика на 2023-2024 (Подпись)
- Учебный график на 2021-2022(подпись)
- Учебный график на 2020-2021 учебный год
Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, а также рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, включаемых в основные образовательные программы в соответствии с частью 1 статьи 12.1 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в виде электронного документа
- календарный план 1-4 классы(подпись)
- календарный план 5-9 классы(подпись)
- календарный план 10-11 классы(подпись)
- программа воспитания НОО(подпись)
- программа воспитания ООО(подпись)
- программа воспитания СОО(подпись)
- ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МБОУ СОШ п (подпись)
- Программа воспитания на 2021-2025гг.
- План внутришкольного контроля на 2023-2024 уч.год
- Фонд оценочных средств
- Положение о Методическом совете
- Положение о методических объединениях
- Отчёт по самообразованию
- План работы психолого-педагогической службы школы на 2022-2023 уч. год
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам
в 2023-2024 учебном году
| Образовательная программа | За счёт бюджетных ассигнований | По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц | Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами | ||
| федерального бюджета | бюджетов субъекта Российской Федерации | местных бюджетов | |||
| ООП НОО | |||||
| ООП ООО | |||||
| ООП СОО | |||||
| Общая численность обучающихся | 163 | 163 | 163 | 163 | 0 |
| 163 | |||||
Язык образования
(в форме электронного документа)
Обучение в школе ведется на русском языке.
АРХИВ
- Учебные планы 2019-2020 учебный год
- Учебные планы 2020-2021 учебный год
- Учебные планы 2021-2022 учебный год
- Учебные планы 2021-2022 .(подпись)
2020-2021 учебный год. Отчеты по самообразованию
- Бурзайкина Л.Н.Формирование основ финансовой грамотности
- Верещак Д.А.Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста в условиях ГПД
- Веселов С.М.Формирование естественнонаучной грамотности на уроках биологии и химии
- Виноградова Э.Ю.Формирование и развитие математической грамотности на уроках математики
- Дуденко Н.В. Формирование и развитие читательской компетенции по физике
- Ишмуратова М.Г.Повышение профессиональной компетентности учителя русского языка в условиях реализации профессионального стандарта
- Камалитдинова А.А.Формирование математической грамотности на уроках математики
- Коняхина Е.В. Изучение концепции преподавания ОБЖ в свете реализации ФГОС СОО
- Ларионова М.Н.Формирование положительной мотивации учебно-познавательной деятельности на уроках истории и обществознания
- Мельчакова Л.В.Работа с текстами на уроках географии как основа формирования информационной компетентности
- Муращенко Ю.О.Развитие творческих способностей с использования современных образовательных технологий в рамках перехода на ФГОС
- Скулябина Л.Н.Финансовая грамотность в начальной школе
- Тулупова Ф.М.Развитие функциональной грамотности на уроках математики
- Чебыкина Г.И.Применение технологии перспективно-опережающего обучения в малокомплектном классе
- Юринская М.Н.Формирование читательских компетенций и коммуникативных УУД на уроках литературного чтения в рамках реализации ФГОС.
2020-2021 учебный год. Отчеты по инновации
- Мельчакова Л.В. Проектная деятельность» и «Индивидуальный проект
- Скулябина Л.Н. Финансовая грамотность
- Чебыкина Г.И. Применение технологии перспективно-опережающего обучения в обучении детей с интеллектуальными нарушениями
- Юринская М.Н. Использование современных технологий, направленных на формирование читательской компетенции у учеников начальных классов
2020-2021 учебный год. Отчеты по внеурочной деятельности
- Бурзайкина Л.Н. Уроки нравственности, или «Что такое хорошо и что такое плохо»
- Милькина Е.С. Финансовая грамотность
- Анализ инновационной деятельности за 2019-2020 учебный год
- Анализ методической работы за 2019-2020 учебный год
- Отчет по реализации плана мероприятий
- Информация о результатах ВПР в 2018 г.
- План методической работы на 2018-2019 учебный год
- План методической работы на 2020-2021 уч.г.
- План методической работы по введению ФГОС СОО в 2020-2021 уч.г.
- Итоги ВПР 2019 год
- График проведения ВПР в 2021 году
- 2019 численность обучающихся
- Численность обучающихся в 2020-2021 учебном году
- График контрольных работ на I полугодие 2021_(подпись)
- График оценочных процедур_с ВПР_2021-2022_II_полугодие
- Итоги четверти
- Итоги 1 четверти 2020-2021 учебный год
- Итоги 2 четверти 2020-2021 учебный год
- Анализ успеваемости и качества образования
- График проведения мониторинга качества образования
- План работы по повышению качества образования на 2020-2021 уч.г.
- АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ УСПЕВАЕМОСТИ И КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ И ОСНОВНОЙ И ПОЛНОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ПО ИТОГАМ 2017-2018 учебного года
- Анализ оценки качества образования учащихся по итогам 2019-2020 учебного года
- План работы со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися 2018-2019 гг.
- План работы со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися на 2020-2021 уч.г.
- План внутришкольного контроля на 2020-2021 уч.г.
